Durante décadas, la formación jurídica se ha apoyado en un modelo pedagógico relativamente estable que, en lo fundamental, se basaba en la lectura intensiva de textos normativos, en el estudio de la doctrina, en el análisis de jurisprudencia y en el desarrollo de habilidades argumentativas mediante la escritura. Este esquema ha producido en las últimasSigue leyendo «La enseñanza del Derecho en la era de la inteligencia artificial»